Игры с детьми от 1 до 2 лет

Итак, Ваш малыш твердо встал на ноги, проявляет активным интерес к окружающему и не дает Вам покоя, требуя всё новых впечатлений? Значит, настала пора для «взрослых» занятий. Итак, во что же будем играть?

Лепим. Лепить можно из пластилина (но лучше использовать массу для лепки – она мягче), соленого теста, мягкой глины. Для начала дайте ребенку познакомиться с материалом, пусть он его как следует помнет и привыкнет к нему. Слепите сами что-нибудь, дайте малышу разобрать на запчасти свою поделку. Затем покажите, как катать колбаски и шарики. Если у малыша получается, сделайте вместе Солнышко. Скатайте шарик и расплющьте его, затем накатайте много колбасок и уложите их на блинчик по кругу так, чтобы концы их соприкасались в центре лепешки. Затем скатайте второй шарик и сделайте из него блинчик, этим блинчиком накройте сверху колбаски и придавите – получилось Солнышко. Также из шариков можно слепить снеговика, гусеницу и так далее.

Лепим ёжика. Вам понадобится: кусочек пластилина и коробок спичек. Перед занятием покажите малышу картинку с ёжиком и объясните, что сейчас будете делать. Из пластилина слепите основу для ежа – толстую колбаску с острым кончиком (носиком). Покажите малышу, как втыкать спички в основу. Всё, дальше ребенок самостоятельно и самозабвенно втыкает спички в пластилин. Можно сделать ежику глазки из бусин или горошин перца.

Аппликация из пластилина. Вам понадобится: пластилин, плотная бумага или картон, карандаш. Карандашом наметьте на картоне контуры будущей картины. Разомните пластилин и скатайте колбаску вместе с ребенком. Отрывайте небольшие кусочки колбаски и залепляйте ими рисунок, следите за соблюдением контуров. Длинные элементы (лучи солнца, стебель цветка) лучше залеплять тонкими колбасками, небольшие круглые (центр цветка, колесо) – блинчиками.

Игры с крупой. Возьмите банку с крупой и несколько разноцветных и разных по размеру стаканчиков (мисок, плошек), чайную ложку. Игру лучше проводить на кухне (легче потом убираться). Предложите ребенку пересыпать крупу из банки в стаканчик при помощи ложки, потом из одного стаканчика в другой. Затем дайте малышу в руки полный и пустой стаканчики и покажите как можно пересыпать крупу из одного в другой. Усложняем задачу. Попросите кроху насыпать крупу в стаканчик определенного цвета, размера (в самый большой/маленький).

Другой вариант игры с детьми с крупой – расстелите на столе (или полу) ткань (это может быть большой полотенце или наволочка от подушки) и рассыпьте тонким слоем по ней крупу. Покажите малышу, как можно на ней рисовать.

Наряжаем бумажную елку. Вам понадобится: чистый лист бумаги (лучше тонкого картона), клей, цветная бумага, ножницы, крупа. На данном занятии предлагая «нарядить» елочку. Из зеленой бумаги вырежьте елку и «игрушки» (кружки, треугольники, квадраты и так далее). Выдавите немного клея на плотную бумагу или ненужную крышку (например, от сметаны). Предложите ребенку намазать обратную сторону елки клеем – обычно это очень нравится детям – и вместе приклейте её на картон или бумагу. Так же поступите и с «игрушками» для ёлки (не забывайте называть форму и цвет приклеиваемого объекта). Теперь сделаем гирлянду. Вместе с малышом проведите полоски клеем на елке и насыпьте на них крупу, дайте немного подсохнуть и стряхните лишнее. Аппликацию можно дополнить рисунком вокруг елки. Дорисовать Деда Мороза и детей. 

Игра в Золушку. Возьмите горох и фасоль (по горсти), перемешайте и насыпьте на стол, поставьте рядом две емкости. Задача малыша – отобрать фасолины в одну емкость, а горошины – в другую. Для усложнения задачи вместо обычных емкостей можно взять коробочки с крышками и в крышках проделать отверстия под горох и фасоль.

Рисуем. Рисовать можно и пальчиковыми красками и обычными при помощи кисточки (правда малышу мало кисточки – и он всё-равно залезет в краску руками). Не экономьте на формате бумаги – лучше взять А3 или использовать остатки обоев (предварительно порезав их, иначе кроха не закончит рисовать пока не кончится рулон). Покажите ребенку разные приемы рисования. Для пальчиковых красок: сделайте осьминога из отпечатка руки, птицу – из отпечатка двух рук, используйте палец как «штамп» - таким штампом можно нарисовать цветок, гусеницу, снеговика и т.д. И пальцем и кистью попробуйте порисовать волну (море), завитки (дым от трубы), зигзаг (трава), кружки, овалы и т.д. – все эти упражнения подготавливают кисть к письму. Пробуйте раскрашивать готовые рисунки (их можно купить или найти в интернете и распечатать на принтере).

Ну и самое главное – играя с ребенком используйте свою и его фантазию. Порой в процессе одной игры рождается новая, главное – не ограничивайте деятельность ребенка (в пределах разумного, конечно).

Источник: http://detkam.su